Развитие и познание себя Второй мозг. Как (не) писать заметки и научиться думать своей головой 3 сезон - Агамалиев (2025)

[Zero]

Название: Второй мозг. Как (не) писать заметки и научиться думать своей головой. 3 сезон

Автор: Рустам Агамалиев

О чём курс:

Челлендж «Второй мозг. Как (не) писать заметки и научиться думать своей головой 3 сезон» Агамалиева (2025) посвящён личной системе работы с информацией и превращению книг, статей, подкастов и видеолекций в собственные идеи. В программе рассматриваются настройка Obsidian, принципы Zettelkasten, формулировка исследовательских запросов, работа с базой знаний, а также написание мини-эссе, плана доклада или сценария. Формат — ежедневные короткие видео по принципу «смотри и повторяй».

Челлендж «Второй мозг» создан для тех, кто хочет выстроить личную систему работы с информацией и научиться превращать книги, статьи, подкасты и видеолекции в собственные идеи. Это практический формат, который помогает не просто накапливать заметки, а действительно думать своей головой, формулировать исследовательские вопросы и использовать знания для реальных задач: ведения блога, подготовки докладов, написания статей, дипломных и диссертационных работ.

Челлендж подходит как новичкам, так и опытным пользователям систем заметок. Начинающие разберутся с настройкой Obsidian, научатся создавать и связывать первые заметки, а также выстроят базу по принципам Zettelkasten. Более опытные участники углубят навыки работы с идеями, научатся формулировать запросы к собственной базе знаний и использовать её для генерации новых смыслов.

Формат обучения построен по принципу «смотри и повторяй». Каждый день участники получают короткие видео, где наглядно показаны действия и ход мыслей при работе с идеями, программами и элементами личной базы знаний. Вся практика ведётся на реальных материалах, которые используются авторами челленджа в повседневной интеллектуальной работе: при проектировании курсов, подготовке выступлений, написании текстов и планировании.

Программа челленджа:

• Первая неделя. Техническая — настройка Obsidian, установка плагинов, интеграция с Zotero, воркшоп «прогрессивное обобщение».
  
• Вторая неделя. Исследовательская — формулировка исследовательского запроса, подбор источников, создание первых заметок, воркшоп «концептуальное картирование».
  
• Третья неделя. Генеративная — переформулирование идей своими словами, создание собственных концепций, практика «аналитическое чтение».
  
• Четвёртая неделя. Творческая — написание мини-эссе, подготовка плана доклада или сценария, воркшоп «исследовательский паззл».
  

Педагогический подход:

Методика челленджа построена на повторении и постепенном формировании собственных шаблонов работы с информацией. Каждый день участники видят пример живой работы с базой знаний и пробуют воспроизвести его на своих данных. Ведущий показывает реальные действия, объясняет ход мыслей, делится способами поиска и возвращения к старым заметкам. Обучение проходит в спокойной, исследовательской атмосфере, без давления и жёстких рамок, что стимулирует эксперименты и развитие собственного стиля мышления.

Для кого подойдёт челлендж:

• для тех, кто утопает в информации и хочет навести порядок в знаниях;
  
• для студентов и исследователей;
  
• для авторов, блогеров и спикеров;
  
• для всех, кто хочет превратить заметки в источник идей, а не в архив.
  

Результат участия:

По итогам челленджа вы создадите рабочую систему «второго мозга», научитесь осмысленно работать с информацией, формулировать собственные идеи и использовать личную базу знаний для творчества, исследований и профессионального роста.

Продажник:

Скачать:

Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.