Психология Введение в метод арт-терапии - Киселева (2026)

[Gatsby]

Введение в метод арт-терапии​

Платформа: Метафора
Автор: Марина Киселева




«Введение в метод арт-терапии» — это вебинар Марины Киселевой от проекта «Метафора», посвящённый основам арт-терапевтического подхода, его ключевым понятиям, направлениям, методологической базе и практическому применению в индивидуальной и групповой работе. Материал ориентирован на специалистов, которые хотят лучше понимать арт-терапию и использовать творческие методы в профессиональной помощи клиентам разных возрастов.

На вебинаре разбираются формы и направления арт-терапии, особенности изотерапии, сказкотерапии и песочной терапии, стратегии работы в зависимости от задач клиента и условий проведения занятий. Отдельное внимание уделяется роли психолога, выстраиванию диалога на основе творческих продуктов клиента и организации арт-терапевтического пространства.

О чём этот вебинар:

• о ключевых понятиях арт-терапии;
• о методологических основах арт-терапевтической работы;
• о формах и направлениях арт-терапии;
• об индивидуальной и групповой работе с клиентами;
• о применении творческих методов с людьми разных возрастов;
• о роли психолога в арт-терапевтическом процессе;
• об организации арт-терапевтического кабинета;
• об авторских методиках и практических техниках.

Вебинар помогает получить целостное представление о методе арт-терапии и понять, как творческие практики могут использоваться в психологической, социальной и развивающей работе. Все подходы иллюстрируются практическими примерами из профессионального опыта автора.

Главная идея вебинара:

• познакомить специалистов с основами арт-терапии;
• показать возможности творческих методов в работе с клиентами;
• объяснить, как выбирать техники под разные задачи;
• дать понимание роли специалиста в арт-терапевтическом процессе;
• показать практические примеры применения метода;
• помочь внедрять арт-терапевтические инструменты в профессиональную деятельность.

Арт-терапия позволяет работать не только через разговор, но и через рисунок, образ, символ, сказку, материал, движение творчества и личное переживание клиента. Такой подход помогает мягко исследовать внутреннее состояние, эмоции, отношения, ресурсы и трудности.

Кому подойдёт вебинар:

• практикующим психологам;
• социальным работникам;
• специалистам художественного профиля;
• педагогам и ведущим творческих занятий;
• специалистам, работающим с детьми, подростками и взрослыми;
• тем, кто хочет внедрять арт-терапевтические методы в практику;
• тем, кто интересуется психологией творчества и помогающими методами.

Вебинар будет полезен специалистам, которым важно расширить профессиональный инструментарий и научиться использовать творческие продукты клиента не как «красивый результат», а как материал для бережного исследования, диалога и психологической работы.

Что будет разобрано на вебинаре:

• основные понятия арт-терапии;
• методологические принципы подхода;
• формы арт-терапевтической работы;
• направления арт-терапии;
• особенности индивидуального формата;
• особенности группового формата;
• примеры техник для клиентов разных возрастов;
• практические случаи из опыта автора.

Участники смогут увидеть, как арт-терапевтические методы применяются в разных условиях: в личной работе с клиентом, в группе, в образовательной, социальной, развивающей и консультативной практике.

Формы и направления арт-терапии:

• индивидуальная арт-терапия;
• групповая арт-терапия;
• изотерапия;
• сказкотерапия;
• песочная терапия;
• работа с образом и символом;
• работа с продуктами творчества клиента.

Каждое направление имеет свои особенности, задачи и возможности. На вебинаре рассматривается, как выбирать подходящий формат и как учитывать возраст, состояние, запрос клиента и профессиональные цели специалиста.

Изотерапия:

• работа с рисунком и визуальным образом;
• использование цвета, формы и композиции;
• исследование эмоционального состояния через изображение;
• создание безопасного пространства для самовыражения;
• построение диалога на основе рисунка клиента.

Изотерапия помогает клиенту выразить то, что не всегда легко описать словами. Рисунок может стать способом контакта с переживаниями, внутренними образами, ресурсами, конфликтами и личными смыслами.

Сказкотерапия:

• работа с историями и сюжетами;
• создание терапевтических сказок;
• исследование ролей и символов;
• помощь в осмыслении жизненных ситуаций;
• развитие воображения и внутреннего ресурса.

Сказкотерапия позволяет работать через метафору. Сюжет, персонажи и символические события помогают клиенту безопаснее рассматривать сложные темы, находить новые варианты поведения и видеть ситуацию под другим углом.

Песочная терапия:

• работа с пространством песочницы;
• использование фигур, образов и символов;
• создание визуальной модели внутреннего мира;
• исследование отношений и переживаний;
• мягкая работа с трудными темами через игру и символизацию.

Песочная терапия особенно ценна тем, что позволяет клиенту выразить внутреннее состояние через действие, расположение объектов и создание собственной картины мира. Этот метод может применяться как с детьми, так и со взрослыми.

Стратегии и тактики арт-терапевтической работы:

• выбор техники под запрос клиента;
• адаптация метода под возраст и состояние;
• учёт индивидуального или группового формата;
• понимание задач конкретной встречи;
• выстраивание последовательности работы;
• бережное сопровождение творческого процесса.

На вебинаре разбирается, как специалисту не просто давать творческие задания, а понимать, зачем используется конкретная техника, какой процесс она запускает и как грамотно сопровождать клиента после выполнения задания.

Роль психолога в арт-терапии:

• создание безопасной атмосферы;
• поддержка клиента в процессе творчества;
• наблюдение за процессом и продуктом работы;
• бережное обсуждение созданного материала;
• построение конструктивного диалога;
• уважение к личным смыслам клиента.

В арт-терапии важно, чтобы специалист не оценивал рисунок или творческий продукт с позиции «красиво» или «не красиво». Главная задача — помочь клиенту исследовать собственные образы, переживания и смыслы, которые проявились в процессе творчества.

Диалог на основе продуктов творчества:

• как задавать вопросы о рисунке, сказке или композиции;
• как не навязывать клиенту интерпретации;
• как поддерживать самостоятельное осмысление;
• как видеть важные детали творческого продукта;
• как превращать результат творчества в материал для психологической работы.

Творческий продукт клиента становится основой для разговора. Через него можно мягко выйти на темы, которые сложно обсуждать напрямую, и помочь человеку лучше понять свои чувства, желания, ограничения и ресурсы.

Арт-терапевтический кабинет:

• организация пространства для работы;
• подбор материалов;
• создание безопасной и творческой атмосферы;
• учёт задач индивидуальных и групповых занятий;
• содержание и практическое наполнение кабинета;
• условия для свободного самовыражения клиента.

Отдельное внимание уделяется тому, как должен быть организован арт-терапевтический кабинет. Пространство, материалы и атмосфера влияют на то, насколько клиенту будет безопасно включаться в творческий процесс.

Авторские методики:

• «Две линии»;
• «Прогулка по парку»;
• «Проявляющееся существо»;
• «Три рисунка»;
• «Сказка по кругу».

Участники познакомятся с авторскими арт-терапевтическими методиками, которые можно использовать в работе с разными клиентскими запросами. Эти техники помогают исследовать состояние, ресурсы, отношения, внутренние образы и варианты развития ситуации.

Методика «Две линии»:

• работа с визуальным образом;
• исследование взаимодействия и движения;
• наблюдение за выбором клиента;
• анализ личных ассоциаций;
• создание основы для дальнейшего диалога.

Такая техника может использоваться как мягкий способ запуска творческого процесса и исследования того, как человек воспринимает отношения, границы, напряжение, контакт или внутреннее движение.

Методика «Прогулка по парку»:

• работа с воображаемым пространством;
• исследование ресурсов и препятствий;
• наблюдение за образами, возникающими у клиента;
• анализ маршрута и эмоциональных реакций;
• создание материала для обсуждения личного опыта.

Через образ прогулки можно исследовать состояние человека, его внутренний темп, ожидания, отношения с окружающим миром и способы взаимодействия с пространством.

Методика «Проявляющееся существо»:

• работа с символическим образом;
• выявление скрытых переживаний;
• исследование внутреннего ресурса;
• творческое выражение состояния;
• бережное обсуждение созданного персонажа или образа.

Методика помогает клиенту выразить то, что может быть неосознанным или трудно формулируемым. Через образ существа можно говорить о чувствах, потребностях, страхах, силе и внутренних частях личности.

Методика «Три рисунка»:

• последовательная работа с несколькими образами;
• сравнение состояний или этапов;
• исследование динамики изменений;
• поиск ресурсов и решений;
• выстраивание обсуждения через визуальный материал.

Несколько рисунков позволяют увидеть развитие темы, переход от одного состояния к другому, внутренние противоречия или возможные направления изменений.

Методика «Сказка по кругу»:

• групповая работа с сюжетом;
• развитие совместного творчества;
• исследование ролей и взаимодействия;
• создание общего символического пространства;
• обсуждение смыслов, появившихся в процессе.

Эта техника особенно интересна для групповой работы, потому что помогает участникам взаимодействовать, добавлять свои элементы в общий сюжет и наблюдать, как рождается коллективная история.

Что вы получите после вебинара:

• целостное представление об арт-терапии;
• понимание основных направлений метода;
• знание практических техник для работы с клиентами;
• представление о роли специалиста в процессе;
• понимание организации арт-терапевтического пространства;
• примеры применения техник из профессионального опыта автора;
• идеи для внедрения арт-терапии в свою практику.

Вебинар помогает специалисту сделать первый уверенный шаг в сторону арт-терапевтического подхода и понять, как использовать творчество не хаотично, а профессионально, осознанно и с учётом задач клиента.

Курс будет полезен, если вы хотите:

• познакомиться с арт-терапией как методом;
• расширить профессиональный инструментарий;
• добавить творческие техники в консультации;
• лучше понимать работу с рисунком, сказкой и песком;
• научиться выстраивать диалог через творческий продукт клиента;
• использовать методы арт-терапии в индивидуальном и групповом формате.

Результат вебинара:

• вы разберётесь в базовых понятиях арт-терапии;
• познакомитесь с основными направлениями метода;
• получите практические техники для работы;
• поймёте, как подбирать методы под задачи клиента;
• узнаете, как организовать арт-терапевтическое пространство;
• сможете аккуратнее и осознаннее использовать творческие инструменты в практике.

«Введение в метод арт-терапии» — это вебинар для специалистов, которые хотят понять арт-терапию как профессиональный метод и начать применять творческие техники в работе с клиентами. Программа объединяет теоретические основы, практические примеры, авторские методики и понятные ориентиры для индивидуальной и групповой арт-терапевтической работы.

Подробнее:

Скачать:

Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.