Автор: Artlab.decor.studio - Екатерина Жидкова
Название: Курс Профи (2024)
Предметы интерьера и декора из смолы, дерева и цветов
В данном курсе собраны более сложные работы из эпоксидный смолы:
Столы с деревом и/или цветами
-весь процесс создания стола любой формы и размера от начала и до конца
-способ создания опалубки с минимальной себестоимостью, позволяющей создавать разные работы, по индивидуальным запросам.
-шлифовка и полировка столов, которую вы полюбите, идеальный глянец по моей инструкции
-работа с деревом (подготовка, обработка сложного живого края)
-сушка и окрашивание цветов
-заливка сухоцветов двумя существующими способами со всеми нюансами
-установка ножек и подстолья как на производстве, в том числе съемный вариант, крепление на прозрачные столешницы, без торчащих саморезов
-упаковка и транспортировка столов
работы из дерева
-столешницы
-ступени
зеркала
-напольные зеркала с основой из смолы (в том числе конструкция крепления зеркала)
-Селфи и карманные зеркала
Подробнее:
Скачать:
Название: Курс Профи (2024)
Предметы интерьера и декора из смолы, дерева и цветов
В данном курсе собраны более сложные работы из эпоксидный смолы:
Столы с деревом и/или цветами
-весь процесс создания стола любой формы и размера от начала и до конца
-способ создания опалубки с минимальной себестоимостью, позволяющей создавать разные работы, по индивидуальным запросам.
-шлифовка и полировка столов, которую вы полюбите, идеальный глянец по моей инструкции
-работа с деревом (подготовка, обработка сложного живого края)
-сушка и окрашивание цветов
-заливка сухоцветов двумя существующими способами со всеми нюансами
-установка ножек и подстолья как на производстве, в том числе съемный вариант, крепление на прозрачные столешницы, без торчащих саморезов
-упаковка и транспортировка столов
работы из дерева
-столешницы
-ступени
зеркала
-напольные зеркала с основой из смолы (в том числе конструкция крепления зеркала)
-Селфи и карманные зеркала
Подробнее:
Скачать:
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
