• ОФОРМИТЬ ПОДПИСКУ

Психология [В. Алипов] Вся правда о дофамине. Могут ли нейромедиаторы сделать нас умнее и счастливее (2025) Автор темыMuad`Dib Дата начала24 Ноя 2025

  • Автор темы Автор темы Gatsby
  • Дата начала Дата начала

Gatsby

ВЕЧНЫЙ
Регистрация
10 Окт 2018
Сообщения
48,886
Реакции
252,957
[Владимир Алипов] [Прямая речь] Вся правда о дофамине.
Могут ли нейромедиаторы сделать нас умнее и счастливее (2025)

1767018920583.png
Слово «дофамин» прочно вошло в наш лексикон, ассоциируясь с удовольствием, мотивацией, зависимостью от соцсетей, маркетплейсов, сладостей, спорта (нужное подчеркнуть). По поводу повышения дофамина существует огромное количество советов и рекомендаций и ещё большее количество легенд и намеренных искажений.

Чтобы отличать научно доказанные факты от мифов, приходите на лекцию нейробиолога Владимира Алипова.
Он расскажет о реальной роли дофамина, его месте в сложной системе мозга и развеет популярные заблуждения.

Вы узнаете:
— Что такое дофамин и как он на самом деле влияет на поведение человека?
— Правда ли, что дофамин — причина зависимости от социальных сетей, сладкого и других удовольствий?
— Существуют ли «дофаминовые ямы» и как с ними бороться?
— Каковы истинные функции дофамина и как он влияет на наши когнитивные способности?

«Миф о дофаминовом удовольствии связан с бурным развитием психофармакологии в конце ХХ века.
Были даже на полном серьёзе предложения создать некие коктейли, которые, например, сделают школьников буквально „лучшей версией себя“: дети будут меньше отвлекаться на уроках, лучше учиться, меньше безобразничать и так далее.
Есть ли доказательства у этого подхода? Зачем на самом деле нам дофамин и где его брать? Обсудим на лекции».

Приходите на лекцию, где вас ждёт погружение в самую передовую часть науки.
Понимание роли дофамина — это ключ к будущему, где мы сможем эффективнее бороться с зависимостями, улучшать когнитивные функции и лучше понимать природу человеческого поведения.

Владимир Алипов
Врач, нейробиолог, популяризатор науки. Основное направление научной деятельности — память, её механизмы.


Подробнее:

Скрытое содержимое доступно для зарегистрированных пользователей!


Скачать:

 
Последнее редактирование модератором:
ВАЖНО:

Не оставляйте комментарии с просьбами обновить / заменить ссылку на скачивание или комментарии типа «404», «ошибка».

Для восстановления ссылки есть кнопки «Жалоба / Восстановить ссылку» в первом посте темы.

При нарушении Ваш комментарий будет удален, а Ваш аккаунт заблокирован на сутки. Пожалуйста, изучите правила нашего сайта.
Сверху Снизу