🧠 Психология [PSY2.0] Базовый курс «Онлайн» (2020)

[Gatsby]

Автор: PSY2.0
Название: Базовый курс «Онлайн» (2020)


1 МОДУЛЬ
Психосоматика PSY2.0. Основы современной психосоматики. Основы гипноза в психосоматике.

Основы психосоматики PSY2.0
-Термин «Психосоматика». История и развитие психосоматики в клинической практике. Различия и особенности моделей психосоматических нарушений.
-Механизмы запуска собственных внутренних конфликтов. Причины запуска биологических конфликтов. Базовые состояния здоровья человека.
-Влияние собственного фильтра восприятия окружающего мира на возникновение конфликта и симптомов в теле. Компоненты возникновения конфликта, приводящие к соматическим изменениям.
-Понятие «Треки». Повторяющиеся конфликтные ситуации. Возникновение соматических заболеваний.

Основы гипноза в Психосоматике PSY2.0
-Гипноз как состояние активизации ресурсов и защитных сил организма. Раппорт — базовый навык консультанта.
-Понятие «Транс». Основные методы наведения транса - фасцинативные, фиксационные, фракционные.
-Самогипноз. Управление собственными состояниями. Техники снятия стресса.
-Управление собственными мыслями, образами и эмоциями. Релаксации по методу Элману.
-Гипноз как инструмент для развития силы личности. Вербальные и невербальные внушения.
-Клинический гипноз: классический, стандартный и современный.

-Методы гипноза. Контексты применения клинического гипноза.
-Гипнотический взгляд, голос и трансляция мыслеобразов.
-Прямые и косвенные внушения. Утилизация.
-Левитация и каталепсия. Использование левитации в самогипнозе.
-Дыхательные техники для работы с эмоциями.
Дыхательные трансы. Методы телесной работы В.Райха и А.Лоуэна.
-Методы трансовых расстановок. Техники двух и трех позиций восприятия.

2 МОДУЛЬ
Биологические законы современной психосоматики на основе ГНМ.

• Биология психосоматики. История возникновения ГНМ.
• Основы здоровья. Три уровня активации конфликта (психика-мозг-орган). Особые биологические программы мозга.
• Философия болезни и качества жизни. Особенности работы древнего «биологического» мозга человека.
• Формирование страха/зависимости в информационном пространстве современного мира.
• Человек как жертва для манипуляций любого рода.
• Понятие «Конфликт», «Травма». Реакция вытеснения.
• Внезапные эмоциональные шоки.
• Висцеральная теория заболеваний тела. Эмоции и висцеральная регуляция.
• Новое восприятие мира, как инструмент познания своего тела.
• Болезнь как реакция организма, направленная на выживание.
• Техника взаимодействия психики, эмоций и проявлений в теле.
• Программирующие и включающие конфликты.
• Чувственный опыт и отношение к переживаниям.
• Основная модель тела и психики. Типы конфликтов (выживание, безопасность, статус, территория и т.п.).
• Базовые конфигурации по Хамеру.
• Три основных инструмента изменения человека и его реальности: психологические, телесные, информационные.
• Схема процесса выздоровления.
• Четыре вида влияния мозга на ткани тела: гипо- и гиперфункция, рост и потеря массы ткани.

3 МОДУЛЬ
Техники психосоматической консультации

Применение психосоматической работы в телесных практиках

-Психосоматика, как реакция тела по биологическим принципам органа.
-Событие как основа соматических изменений. Отражение психотравмы в теле.
-Понятие стресса для тела и психики. Методы запуска и усиления симптома и развитие симптома.
-Основы позитивного подхода. Позитивные и негативные внушения. Взаимодействие с телом через речь.
-Абреакция. Завершенность реакции как основа перехода тела в новое позитивное реагирование.
-Образ, мысль, чувство (ощущение), эмоция. Механизмы запуска эмоций.
-Возрастная регрессия при работе с телом.
-Перенапряжение-расслабление -локализация. Техники получения расслабления через перенапряжение.

Прикладные инструменты для проведения сессии
-Техники для личной супервизии, понимание собственных особенностей личности как консультанта.
-Техника развития чувствительности, интуиции и наблюдательности консультанта.
-Технология по ведению групповой работы, понимание группы.
-Техники работы с детьми от 0 до 5 лет.
-Техники поиска симптомов и причин, на примере классических психосоматических заболеваний (аллергии, болезни ЖКТ, кожные заболевания).
-Особенности работы с различными функциональными нарушениями (гинекологического/урологического спектра, проблем с мышцами и костями, болевой синдром).

Подробнее:

Скачать:

Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.